Bem vindo ao TEDI

Triagem e Estimulação do Desenvolvimento Infantil

O TEDI é um aplicativo para triagem de alterações do desenvolvimento e comportamento de crianças de 1 a 65 meses e de fatores de risco no contexto familiar. Oferece também vídeos com estímulos para cada faixa etária e orientações para os cuidadores

REALIZAÇÃO:
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Apoio:
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Sobre o aplicativo

O TEDI reúne informações do Survey of Well-being of Young Children (SWYC) e da Caderneta da Criança, visando auxiliar os profissionais de saúde na triagem de problemas de desenvolvimento e comportamento infantil, na interpretação desses resultados e na tomada de decisões.

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Vídeos de estímulo

Para acessar uma playlist com nossos vídeos de estímulo, clique no icone do YouTube

SWYC

O SWYC é um instrumento de acesso livre, que foi adaptado culturalmente em 2016 e tem evidências de validade para o uso no Brasil . É composto pelos questionários Marcos do Desenvolvimento (MD-SWYC), Observação dos Pais sobre a Interação Social (POSI), Lista de Sintomas do Bebê (BPSC), Lista de Sintomas Pediátricos (PPSC) e Perguntas sobre a Família, todos incluídos no TEDI.

Imagem Julinha e Mae
Imagem Pai e Filha
Imagem Caio e Julinha
imagem mae e filho reparado

Caderneta da criança

A Caderneta da Criança é um documento único no qual devem ficar registradas todas as informações sobre o atendimento à criança nos serviços de saúde, de educação e de assistência social para o acompanhamento desde o nascimento até os 9 anos de idade. Contém informações sobre a saúde integral, como alimentação, vacinação, crescimento e desenvolvimento, que possibilitam acompanhamento longitudinal e individualizado. O TEDI utiliza as informações sobre o desenvolvimento da criança e a presença de fatores de risco registradas na Caderneta.

Depoimentos

“Iniciativas que aumentam as competências e ações (…) no campo do Desenvolvimento Infantil são maravilhosas (…) Penso nos residentes em pediatria que deverão ter três anos para ampliar tais competências e este trabalho (…) é a base para novas aprendizagens.”

Álvaro Jorge Madeiro Leite

Professor Titular da Universidade Federal do Ceará.

“(…) acho que pode ser de grande utilidade para profissionais e famílias. O aplicativo agiliza a pontuação e classificação, diminuindo erros (…), traz sugestões de estimulação adequada para faixa etária, com animações para facilitar a compreensão dos pais (…)”

Sophie Helena Eickmann

Professor Titular da Universidade Federal do Ceará.

“Como profissional (…) o TEDI é uma ferramenta excelente para triagem e monitoramento do desenvolvimento infantil (…) como docente, percebo grande potencial para uso na discussão de casos e supervisão clínica de estudantes de graduação e pós-graduação.”

Stela Maris Aguiar Lemos

Professora Associada da Universidade Federal de Minas Gerais.

Nosso time

Conheça a equipe envolvida no projeto TEDI

Cláudia Regina Lindgren Alves
Coordenadora

Pediatra, Professora Associada FM-UFMG, Pós-Doutorado em Saúde Mental (FMRP-USP)

Andrezza Escarce
Facilitadora

Fonoaudióloga, Doutora em Neurociências (UFMG)

Janaína Moreira
Facilitadora

Pediatra e Psiquiatra, Professora Adjunta FM-UFMG, Doutora em Neurociências (UFMG)

Marina Guimarães
Facilitadora

Fisioterapeuta, Doutora em Ciências da Saúde (FM-UFMG)

Rachel Ferreira
Facilitadora

Fisioterapeuta, Professora da Faculdade Pitágoras, Doutora em Ciências da Reabilitação

(EEFTO – UFMG)

Rafaela Moreira
Facilitadora

Fisioterapeuta, Professora Adjunta UFSC, Doutora em Ciências da Saúde (FM-UFMG)

Vívian Azevedo
Facilitadora

Fisioterapeuta, Professora Adjunta FAEFI – UFU, Doutora em Ciências da Saúde

(FM-UFMG)

Ana Vitória Farias
Acadêmica

Graduanda em Medicina na FM-UFMG

Dayane Santana
Acadêmica

Graduanda em Medicina na FM-UFMG

Laura Lisboa
Acadêmica

Graduanda em Medicina na FM-UFMG

Rafaela Oliveira
Acadêmica

Graduanda em Medicina na FM-UFMG

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O símbolo do TEDI

O símbolo do TEDI remete ao SWYC, em que cada domínio é associado a uma cor:

  • roxo→ comportamento
  • vermelho→ desenvolvimento
  • verde→ família.

No TEDI, acrescentamos o amarelo para indicar a estimulação a ser proposta para as crianças.

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tedi@medicina.ufmg.br